O nas

Razem w Harmonii odkrywamy świat

Razem w Harmonii odkrywamy świat. Każde dziecko zasługuje na szkołę, w której czuje się zrozumiane, bezpieczne i ważne. Szkoła Podstawowa Harmonia w Rybniku powstała z myślą o dzieciach z autyzmem, zespołem Aspergera i sprzężeniami, które potrzebują spokojnej, dostosowanej edukacji i codziennego wsparcia terapeutycznego. W naszej szkole łączymy naukę, terapię i wychowanie.

5-6

dzieci w klasie

5+

specjaliści

15+

 zajęcia dodatkowe

1

wspólny cel

Szkoła dostosowana do dziecka

W Harmonii dziecko nie musi „dopasować się do szkoły” – to szkoła dostosowuje się do niego, tworząc kameralne środowisko, w którym uczniowie uczą się, rozwijają i odnajdują radość z odkrywania świata we własnym tempie, z empatią i wsparciem. Harmonia daje nie tylko wiedzę, ale także spokój, pewność siebie i poczucie wyjątkowości każdego dziecka.

Bezpieczeństwo i wsparcie

Uczniowie w Harmonii nie muszą „dopasowywać się do szkoły” – to szkoła dostosowuje się do nich, tworząc kameralne środowisko, w którym dzieci mogą uczyć się, rozwijać i odnajdywać radość z odkrywania świata we własnym tempie, z empatią i wsparciem ze strony kadry. Harmonia daje swoim uczniom nie tylko wiedzę, ale również spokój, pewność siebie oraz poczucie wyjątkowości i akceptacji.

Misja i wartości

Naszą misją jest tworzenie szkoły z sercem, gdzie nauka, terapia i relacje tworzą spójną całość, a każde dziecko może rozwijać się w poczuciu bezpieczeństwa i akceptacji. Dbamy o indywidualne możliwości uczniów, stawiamy na współpracę i szacunek, budując atmosferę zaufania i wsparcia.

indywidualne podejście

 bo każde dziecko uczy się inaczej

małe
klasy

by móc dostrzec i wspierać każdego ucznia

ozwój emocjonalny i społeczny

by każdy czuł się bezpiecznie

Rozwój emocjonalny i społeczny

ważny obok edukacji

bliska współpraca z rodzicami

bo tylko razem możemy skutecznie wspierać dziecko

Dołącz do nas


Przestrzeń, w której każde dziecko jest widziane

Nasza szkoła powstała po to, by każde dziecko — niezależnie od diagnozy — czuło się zauważone i ważne. Tworzymy środowisko, w którym dzieci mogą rozwijać swoje talenty i zainteresowania, uczyć się współpracy, komunikacji i radzenia sobie w codziennych sytuacjach.

Zgłoś dziecko